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淺談發展協調障礙兒童在教學現場的介入方式與成效

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淺談發展協調障礙兒童在教學現場的介入方式與成效
期刊論文
刊名學校體育雙月刊
專輯名稱適應體育
卷期26:5=156
篇名淺談發展協調障礙兒童在教學現場的介入方式與成效
起訖頁16-31
作者陳福成蔡佳良
出版/發行者教育部體育署
出版年月2016/10
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN19945787
關鍵字詞發展協調障礙兒童教學
現場介入
章節標目前言(頁16);發展協調障礙兒童的病因與診斷(頁16-18);發展協調障礙兒童的介入方式(頁18-23);發展協調障礙兒童的介入成效(頁23);結語(頁23-24);參考文獻(頁24-31)
授權狀態已授權
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