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體育課促進學業表現?!——當代觀點
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體育課促進學業表現?!——當代觀點
期刊論文
刊名
學校體育雙月刊
專輯名稱
運動健腦
卷期
21:2=123
篇名
體育課促進學業表現?!——當代觀點
起訖頁
44-49
作者
張育愷
出版/發行者
教育部
出版年月
2011/04
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
語文
中文
ISSN
19945787
關鍵字詞
體育課
;
學業表現
章節標目
前言(頁44-45);體育相關身體活動與學業表現的當代研究(頁45-46);體育相關身體活動促進學業表現的可能機制(頁47-48);結語(頁48-49);參考文獻(頁49)
授權狀態
已授權
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