書評《歷史記憶與國家認同:各國歷史教育》
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 十二年國教實施與策進 |
卷期 | 0:115 |
篇名 | 書評《歷史記憶與國家認同:各國歷史教育》 |
起訖頁 | 287-290 |
作者 | 溫明麗 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2014/11 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 《歷史記憶與國家認同:各國歷史教育》;國家認同;歷史記憶;歷史教育 |
章節標目 | 一、緣起~有機知識分子對專業、社會與國家認同的使命感(頁287);二、內容簡介(頁287-289);三、啟發~歷史是文本和話語的再現,真相的追尋需要更多論述(頁290);參考文獻(頁290) |
授權狀態 | 已授權 |