縮減城鄉數位落差的理念與實務──以公共圖書館推展全民數位學習為例
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 臺北市立圖書館館訊 |
| 卷期 | 22：4 |
| 篇名 | 縮減城鄉數位落差的理念與實務──以公共圖書館推展全民數位學習為例 |
| 起訖頁 | 31-45 |
| 作者 | 林勤敏 |
| 出版/發行者 | 臺北市立圖書館 |
| 出版年月 | 2005/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 數位落差；數位學習；終身學習；公共圖書館 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁32）；貳、數位落差與數位學習的意涵（頁32-33）；參、國際縮減數位落差的努力及相關議題的省思（頁33-35）；肆、數位化趨勢對圖書館服務的衝擊（頁35-36）；伍、公共圖書館推展全民數位學習實務（頁36-39）；陸、縮減城鄉數位落差促進全民數位學習的策略（頁39-44）；柒、結語（頁44） |
| 授權狀態 | 已授權 |