| 期刊論文 |
刊名 | 國立編譯館館刊 |
卷期 | 33:4 |
篇名 | 文化回應教學:因應文化差異學生的課程設計與教學策略 |
起訖頁 | 30-41 |
作者 | 何縕琪 |
出版/發行者 | 國立編譯館 |
出版年月 | 2005/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 文化回應教學;文化差異;課程設計;教學策略;多元文化 |
章節標目 | 壹、前言(頁30-31);貳、文化差異在教學上的意涵(頁31);參、文化回應教學的意義、教師信念與有關研究(頁31-36);肆、文化回應教學課程設計、教學策略與教學實例(頁36-38);伍、結語(頁38-39) |
授權狀態 | 已授權 |