當前德國普通教育學的發展及其啟示
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 教育哲學 |
卷期 | 0:66 |
篇名 | 當前德國普通教育學的發展及其啟示 |
起訖頁 | 37-64 |
作者 | 梁福鎮 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2005/10 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 普通教育學;生態教育學;系統教育學;general pedagogy;ecological pedagogy;systematic pedagogy |
章節標目 | 壹、前言(頁39);貳、德國普通教育學的取向(頁39-41);參、當前德國普通教育學的發展(頁41-57);肆、對我國教育哲學發展的啟示(頁57-59);伍、結語(頁59-60) |
摘要 | |
授權狀態 | 已授權 |