教育行政決定的藝術
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 課程與教學 |
| 卷期 | 0：65 |
| 篇名 | 教育行政決定的藝術 |
| 起訖頁 | 154-162 |
| 作者 | 黃昆輝 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2005/08 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 教育行政；行政決定；行政決策；決定原則 |
| 章節標目 | 序言：從幾個經驗法則的檢視說起（頁154）；一、決定的性質（頁154）；二、決定的核心概念（頁154-156）；三、教育組織活動的特性（頁156-157）；四、決定團體及領導方式（頁157-158）；五、提高決定合理性的三個面向（頁158-159）；六、漸進的策略與權變的決定（頁159）；七、穩健決定的原則（頁159-162）；結語：決策需要勇氣與智慧，但更需要用心（頁162） |
| 授權狀態 | 已授權 |