幼兒園教師專業自主之探討
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 教育研究 |
卷期 | 0:62 |
篇名 | 幼兒園教師專業自主之探討 |
起訖頁 | 118-125 |
作者 | 王茜瑩 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2005/02 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 幼兒園教師;專業自主;教師專業自主;在職進修;專業知能;kingergarten and nursery school teachers;professional autonomy;teachers' professional autonomy;in-service training and education;professional knowledge |
章節標目 | 壹、緒論(頁120);貳、教師專業自主的概念分析(頁120-122);參、幼兒園教師專業自主的內涵(頁122-123);肆、提升幼兒園教師專業自主的建議(頁123);伍、結語(頁124) |
授權狀態 | 已授權 |