中小學校長的談判策略─以「教師職務安排」為例之模擬分析
期刊論文 | |
刊名 | 教育資料與研究 |
專輯名稱 | 在自然與生活科技教學中輔導學生參加科學展覽 |
卷期 | 0:48 |
篇名 | 中小學校長的談判策略─以「教師職務安排」為例之模擬分析 |
起訖頁 | 108-115 |
作者 | 簡宏江 |
出版/發行者 | 國立教育資料館 |
出版年月 | 2002/09 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 10243058 |
關鍵字詞 | 校長;談判策略;教師職務 |
章節標目 | 壹、前言:找回權力乎?棄守教育乎?(頁108);貳、中小學校長的結構困境─走向談判的必要性(頁108-109);參、小學校長贏的談判策略(頁109-112);肆、中小學校長的談判策略分析─以「教師職務安排」為例之模擬分析(頁113-114);伍、結語(頁114-115) |
授權狀態 | 已授權 |