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邁向二十一世紀的學校知識——多元文化學校知識探究

邁向二十一世紀的學校知識——多元文化學校知識探究
	期刊論文
刊名	教育資料與研究
專輯名稱	校園文化再造
卷期	0：30
篇名	邁向二十一世紀的學校知識——多元文化學校知識探究
起訖頁	36-44
作者	陳美如
出版/發行者	國立教育資料館
出版年月	1999/09
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	10243058
關鍵字詞	潛在課程；多元文化；學校教育
章節標目	一、緒論（頁36）；二、潛在課程的樣貌—學校教育的社會控制（頁36）；三、知識的革命—學校知識的省思（頁37）；四、多元文化的學校知識（頁41）；五、結論（頁43）
授權狀態	已授權