原住民終身學習體系的建構
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料集刊 |
| 專輯名稱 | 終身教育 |
| 卷期 | 0：24 |
| 篇名 | 原住民終身學習體系的建構 |
| 起訖頁 | 145-168 |
| 作者 | 李瑛 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 1999/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵字詞 | 原住民；終身學習；學習體系；體系建構 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁145）；貳、全球「終身學習」理念的發展─終身學習的承諾起自於生存條件的壓力和人性尊嚴與價值的支持（頁146）；參、國際間原住民政策與教育的發展趨勢─從文化霸權的殖民政策邁向尊重原住民文化主體性的多元文化政策（頁148）；肆、台灣原住民政策與教育的發展趨勢（頁150）；伍、原住民終身學習體系的建構─國外經驗的省思（頁152）；陸、建構台灣原住民終身學習體系的具體建議（頁159） |
| 授權狀態 | 已授權 |