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| 期刊論文 |
刊名 | 國家教育研究院電子報 |
卷期 | 0:236 |
篇名 | 【研究紀要】教科書出版自評指標:落實自律當責並展現創意特色 |
起訖頁 | 7-9 |
作者 | 王立心 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2023/10 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 研究紀要;教科書;自評指標;自律當責 |
章節標目 | 教科書自評指標發展芻議(頁7-8) 讓教科書產業更具活力(頁8-9) 資料來源(頁9) |
摘要 | 教科書為學生學習的重要媒材,如何促進教科書內容設計的多樣化,讓教科書不僅符合課程綱要教材編選的基本要求,同時展現編者與出版業者的創意與特色,以適應差異化教學、自主學習與未來教育的需要。藉由建構教科書出版自評指標,讓教科書出版業者得以突破框架,落實自律當責,發展品牌定位,成就多元繽紛的教材花園。 |
授權狀態 | 已授權 |
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