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	期刊論文
刊名	國家教育研究院電子報
卷期	0：235
篇名	【研究紀要】初探閱讀素養與數學素養之關聯
起訖頁	5-9
作者	陳繼成
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育資源及出版中心
出版年月	2023/09
出版地	新北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	研究紀要；學科素養；閱讀素養
章節標目	一、108課綱與素養導向試題（頁5-6）；二、素養導向試題與閱讀素養（頁6-8）；三、結果與建議（頁8-9）；資料來源（頁9）；
摘要	素養導向試題是108課綱中為了培育學生核心素養而對應的試題型態。為使試題貼近情境所做的描述，恐增加考生的閱讀量，進而受到「根本在考閱讀測驗」的質疑。本文依序利用「字數」及「潛在能力」作為閱讀素養的表徵進行分析，一方面檢視大型考試現況，一方面調查兩者的關聯性，最後提供一些建議作為後續發展的參考。
授權狀態	已授權

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