國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

現在位置首頁 > 詳目

	期刊論文
刊名	國家教育研究院電子報
卷期	0：223
篇名	【研究紀要】教師該如何瞭解國中學生數學學業投入狀況？
起訖頁	9-12
作者	李靜儀
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育資源及出版中心
出版年月	2022/09
出版地	新北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	研究紀要；行為投入；情感投入；認知投入；數學學業投入
章節標目	何謂數學學業投入？（頁9）；為什麼要聚焦於特定學科？（頁9-10）；為什麼要聚焦於國中學生？（頁10）；老師該如何瞭解學生數學學業投入狀況呢？（頁10）；除了透過瞭解學生的認知、情感、行為投入，還有其他的嗎？（頁10）；教師如何在課堂中提升學生數學學習投入？（頁10-12）；資料來源（頁12）
授權狀態	已授權

Menu