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	期刊論文
刊名	教育研究與發展期刊
卷期	18：2
篇名	Students Who Experienced LEGO® SERIOUS PLAY®
其他題名	並列題名；（樂高認真玩優勢職涯課程對臺灣大學生生涯適應的效果研究）（英文稿）
起訖頁	93-120
作者	Pay-Ling Harn（韓佩凌）
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育資源及出版中心
出版年月	2022/06
出版地	新北市
出版國別	臺灣
語文	英文
ISSN	18166504
關鍵字詞	LEGO® SERIOUS PLAY®；strength-centered；career course；career adaptability；樂高認真玩；優勢；職涯課程；生涯適應
章節標目	Abstract（頁93-94）； I. Introduction（頁95-102）； II. Research Methods（頁102-106）； III. Research Results（頁106-111）； IV. Discussions（頁112-114）； V. Conclusions and Implications（頁114-115）； References（頁116-119）；
授權狀態	已授權

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