|
| 期刊論文 |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
卷期 | 18:1 |
篇名 | 師資生線上負向情緒調節體驗之探究 |
其他題名 | 並列題名;Preservice Teachers’ Sharing of Negative Emotion Regulation Experiences on an Online Platform |
起訖頁 | 75-104 |
作者 | 黃絢質 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2022/03 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 負向情緒調節;師資生;意義治療法;logotherapy;negative emotion regulation;preservice teachers |
章節標目 | 摘要(頁75-76); 壹、緒論(頁77-80); 貳、研究方法(頁80-88); 參、結果與討論(頁88-96); 肆、結論與建議(頁96-98); 參考文獻(頁99-105); 附錄(頁106) |
授權狀態 | 已授權 |
|