國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

現在位置首頁 > 詳目

	期刊論文
刊名	教育研究與發展期刊
專輯名稱	教師培育與專業發展
卷期	12：1
篇名	大學教師參與問題導向學習之專業發展社群個案研究
其他題名	並列題名；A Case Study of University Teachers' Participation in Faculty Professional Learning Community of Problem-Based Learning
起訖頁	147-171
作者	黃志雄；田育芬
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育資源及出版中心
出版年月	2016/04
出版地	新北市
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	18166504
關鍵字詞	教師專業學習社群；問題導向學習；教學反思；教師專業發展；faculty professional learning community；problem-based learning (PBL)；instructional reflection；teacher professional development
章節標目	摘要（頁147-148）；壹、緒論（頁149-151）；貳、文獻探討（頁151-154）；參、研究方法（頁154-157）；肆、研究結果與討論（頁158-166）；伍、結論與建議（頁166-167）；參考文獻（頁168-171）
授權狀態	已授權

Menu