|
| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 教育政策與制度 |
| 卷期 | 11：3 |
| 篇名 | 資料採礦模式於學校整併指標之應用與評估 |
| 其他題名 | 並列題名；Application and Assessment of Data Mining Models in School Consolidation Indicators |
| 起訖頁 | 1-29 |
| 作者 | 林松柏 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2015/09 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 大數據；資料採礦；學校整併；big data；data mining；school consolidation |
| 章節標目 | 摘要（頁1-2）；壹、前言（頁3-4）；貳、文獻探討（頁4-8）；參、實徵資料分析（頁9-16）；肆、研究結果與討論（頁16-20）；伍、結論與建議（頁21-24）；參考文獻（頁25-27）；附錄一 資料採礦分析模式評估結果與評估名單有差異之學校名單（頁28）；附錄二 分類與迴歸樹分析結果（頁29） |
| 授權狀態 | 已授權 |
|
