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	期刊論文
刊名	教育研究與發展期刊
專輯名稱	「測驗與評量」
卷期	5：4
篇名	分數概念題庫之建立：跨學習階段的校準與測量
其他題名	並列題名；Developing an Item Bank of Fraction Concepts
起訖頁	187-217
作者	林俊吉；呂玉琴；吳毓瑩
出版/發行者	國家教育研究院籌備處
出版年月	2009/12
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	18166504
關鍵字詞	分數概念；item bank；curriculum and materials；item response theory；fraction concepts；題庫；教材版本；項目反應理論
章節標目	摘要（頁187-188）；壹、緒論（頁189-190）；貳、文獻探討（頁190-194）；參、研究方法（頁195-200）；肆、研究結果（頁200-212）；伍、結論（頁212-213）；參考文獻（頁214-217）；謝誌（頁217）
授權狀態	已授權

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