| 期刊論文 |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
專輯名稱 | 「課程與教學」 |
卷期 | 4:2 |
篇名 | 幼兒園教學實務的性別議題之分析:以「結婚」的主題教學活動為例 |
其他題名 | 並列題名;The Analysis of Instructional Practices on Gender Issues in Kindergarten: With the “Wedding” theme as an Example |
起訖頁 | 177-204 |
作者 | 陳儒晰 |
出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
出版年月 | 2008/06 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 幼兒園;Wedding;Gender;Instructional practices;Kindergarten;結婚;性別;教學實務 |
章節標目 | 摘要(頁177-178);壹、前言(頁179-180);貳、性別與幼兒園教學實務(頁180-182);參、以性別平等為思考取向的教學設計原則(頁182-185);肆、「結婚」主題教學活動的性別分析(頁185-193);伍、融入性別平等議題的幼兒園教學實踐之行動策略(頁193-198);陸、結語(頁198-200);誌謝(頁200);參考文獻(頁200-202) |
授權狀態 | 已授權 |