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| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 「測驗與評量」 |
| 卷期 | 3：4 |
| 篇名 | 多元文化素養評量工具及其應用：現況與展望 |
| 其他題名 | 並列題名；Multicultural Literacy Instrumentation: A Review and Prospect |
| 起訖頁 | 149-179 |
| 作者 | 王雅玄 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2007/12 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 多元文化素養；multicultural competence indicators；instrumentation；multicultural literacy；多元文化能力指標；評量工具 |
| 章節標目 | 摘要（頁149-150）；壹、序論（頁151-153）；貳、評量多元文化素養之重要性與能力指標（頁153-157）；參、多元文化素養的評量工具（頁157-161）；肆、多元文化素養之評量內涵與使用（頁161-172）；伍、結語：編製本土化多元文化素養量表之展望（頁172-174）；致謝（頁174）；參考文獻（頁174-179） |
| 授權狀態 | 已授權 |
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