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| 期刊論文 |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
專輯名稱 | 教育政策與制度 |
卷期 | 11:3 |
篇名 | 資料採礦模式於學校整併指標之應用與評估 |
其他題名 | 並列題名;Application and Assessment of Data Mining Models in School Consolidation Indicators |
起訖頁 | 1-29 |
作者 | 林松柏 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2015/09 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 大數據;資料採礦;學校整併;big data;data mining;school consolidation |
章節標目 | 摘要(頁1-2);壹、前言(頁3-4);貳、文獻探討(頁4-8);參、實徵資料分析(頁9-16);肆、研究結果與討論(頁16-20);伍、結論與建議(頁21-24);參考文獻(頁25-27);附錄一 資料採礦分析模式評估結果與評估名單有差異之學校名單(頁28);附錄二 分類與迴歸樹分析結果(頁29) |
授權狀態 | 已授權 |
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