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期刊論文
刊名 教育研究與發展期刊
專輯名稱 「教師培育與專業發展」
卷期 7:1
篇名 社會脈絡分析對跨國教育借鑑之重要性:以美國師培的社會脈絡分析及其對臺灣的啟示為例
其他題名 並列題名;The Importance of Context Analysis in Educational Borrowing: A Study of Social Context for Teacher Education in America and its Implication for Taiwan
起訖頁 35-51
作者 李懿芳;江芳盛;謝易臻
出版/發行者 國家教育研究院
出版中心 教育資源及出版中心
出版年月 2011/03
出版地 新北市
出版國別 臺灣
語文 中文
ISSN 18166504
關鍵字詞 社會脈絡分析 ;teacher education ;social context analysis ;educational reform ;educational borrowing ;教育借鑑 ;教育改革 ;師資培育
章節標目 摘要(頁35-36);壹、前言(頁37-38);貳、美國教師地位與結構(頁38-43);參、美國師資培育制度的問題(頁43-44);肆、臺灣及美國師資培育情境脈絡之差異(頁45-46);伍、我國師資培育改革仿傚美制開放精神之衝擊與省思(頁46-48);陸、結論(頁48);參考文獻(頁49-51)
授權狀態 已授權