| 期刊論文 |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
專輯名稱 | 「課程與教學」 |
卷期 | 4:2 |
篇名 | 看圖作文教學策略探討:以「九年一貫課程綱要寫作能力指標(1-6年級)」為例 |
其他題名 | 並列題名;Examining Writing from Pictures as an Instr uctional Approach in Grades 1 to 6: Using Writing Ability Indicators from the Nine Year Curriculum |
起訖頁 | 145-176 |
作者 | 吳詠蘭 |
出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
出版年月 | 2008/06 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 看圖作文;Writing ability indicators;1st-9th Grade Curriculum;Pictures Composition;寫作能力指標;九年一貫課程綱要 |
章節標目 | 摘要(頁145-146);壹、前言(頁147);貳、研究動機(頁147-148);參、研究目的(頁148);肆、文獻探討(頁148-154);伍、「看圖作文」在小學寫作課程實施之教學步驟(頁154-156);陸、「看圖作文」在小學寫作課程實施教學策略之探討(頁157-171);柒、結論與建議(頁171-173);參考文獻(頁174-175) |
授權狀態 | 已授權 |