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	期刊論文
刊名	教育研究與發展期刊
專輯名稱	「課程與教學」
卷期	4：2
篇名	基於現代教學觀的課堂教學評價標準研究
其他題名	並列題名；Research on Evaluation Standard of Classroom Teaching Based on the Concept of Modern Teaching
起訖頁	1-16
作者	裴娣娜
出版/發行者	國家教育研究院籌備處
出版年月	2008/06
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
ISSN	18166504
關鍵字詞	現代教學觀；Classroom Teaching Evaluation；Effective Classroom Teaching；Concept of Modern Teaching；課堂教學評價；有效課堂教學
章節標目	摘要（頁1-2）；壹、反思：傳統課堂教學評價觀的審視與現代評價觀的重建（頁3-6）；貳、方法：尋求新的研究思路（頁6-7）；參、重建：有效課堂教學基本標準的探討（頁7-9）；肆、研究成果：三個評課工具的初步形成（頁10-15）；參考文獻（頁16）
授權狀態	已授權

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