中學社會領域教科書跨版本及跨課綱之字詞分析研究
研究計畫及報告 | |
計畫類型 | 整合型計畫 |
類型 | 研究計畫 |
計畫名稱 | 中學社會領域教科書跨版本及跨課綱之字詞分析研究 |
計畫主持人 | 周一銘 |
執行機構/主管機關 | 國家教育研究院 |
執行單位 | 語文教育及編譯研究中心 |
年度 | 110 |
關鍵詞 | 社會教科書;社會教科書用字;社會教科書用詞;學習落差;銜接教學 |
關鍵詞(英) | Social studies textbook;Chinese characters in social studies textbook;Words in social studies textbook;Learning gap;Cohesive teaching |
GRB連結 | https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=13753338 |