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我國青少年價值觀念及其相關因素之研究
我國青少年價值觀念及其相關因素之研究
| 研究計畫及報告 |
| 計畫類型 | 個別型計畫 |
| 計畫名稱 | 我國青少年價值觀念及其相關因素之研究 |
| 計畫主持人 | 廖季清；簡茂發 |
| 研究者 | 研究員：
徐會文；黃郁文 |
| 執行單位 | 教育部教育計畫小組 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 青少年；父母；親子；教師；價值觀念 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 緒論 | 1-5 |
| 一、研究問題的性質與重要性 | 1-2 |
| 二、研究動機與目的 | 2-3 |
| 三、研究範圍與名詞釋義 | 3-5 |
| 四、研究方法與步驟 | 5 |
| 第一章 價值之性質與評量 | 6-24 |
| 第一節 價值的涵義與性質 | 6-15 |
| 第二節 價值的分類與評量 | 15-24 |
| 第三章 青少年價值觀念之特徵及其相關因素 | 25-48 |
| 第一節 青少年價值觀念之發展及特徵 | 25-37 |
| 第二節 青少年價值觀念之相關因素 | 37-48 |
| 第三章 青少年價值觀念之調查設計及實施 | 49-62 |
| 第一節 調查對象 | 49-52 |
| 第二節 調查工具 | 52-58 |
| 第三節 實施程序 | 58 |
| 第四節 資料處理方法 | 58-62 |
| 第四章 我國青少年價值觀念及其相關因素之分析 | 63-90 |
| 第一節 青少年價值觀念之整體趨勢 | 63-72 |
| 第二節 青少年價值觀念之相關因素 | 72-90 |
| 第五章 父母及教師價值觀念之分析 | 91-111 |
| 第一節 青少年所知覺之父母價值觀念的分析 | 91-98 |
| 第二節 教師價值觀念之分析 | 98-111 |
| 結論與建議 | 112-126 |
| 一、主要的研究發現 | 112-118 |
| 二、結論 | 118-120 |
| 三、建議 | 121-126 |
| 參考書目 | 127-134 |
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