102學年度原住民族教育調查統計
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫類型 | 個別型研究 |
| 計畫名稱 | 102學年度原住民族教育調查統計 |
| 計畫主持人 | 洪泉湖；梁世武；海樹兒．犮刺拉菲 |
| 研究者 | 伍佩鈴；鍾岳勳；李怡恬；羅仁傑；曾麗宜；李承勳 |
| 執行機構/主管機關 | 原住民族委員會 |
| 執行單位 | 世新大學 |
| 執行單位 | 世新大學 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 原住民學生；就學狀況；低收入戶；單親家庭；隔代教養；依親教養；原住民族籍教師；原住民族籍學生；族語專長 |
| GRB連結 | https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=8214680 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 102學年度調查統計結果摘要 | 0 |
| 壹、前言 | 1-6 |
| 一、調查目的 | 1 |
| 二、調查對象與調查工作項目 | 1-2 |
| 三、調查方法 | 3 |
| 四、問卷回收率 | 4 |
| 五、調查期程與進度 | 5 |
| 六、名詞解釋 | 5-6 |
| 貳、各級學校調查結果 | 7-44 |
| 一、各級學校原住民學生就學狀況 | 7-19 |
| 二、各級學校學生異動情形 | 20-25 |
| 三、高中職以下學校學生家庭情形 | 26-31 |
| 四、幼兒園學生就讀情形 | 32-33 |
| 五、原住民公自費留學情形 | 34-35 |
| 六、原住民學生獎助學金核發情形 | 36-41 |
| 七、高中職以上學校與原住民教育相關措施 | 42-44 |
| 參、國中高中職原住民學生族語使用狀況調查結果 | 45-97 |
| 一、國中一年級原住民學生族語使用狀況 | 45-68 |
| 二、高中職一年級原住民學生族語使用狀況 | 69-97 |
| 肆、各級學校原住民族籍及族語教師調查結果 | 98-105 |
| 一、各級學校原住民族籍及族語教師資料 | 98-100 |
| 二、各級學校原住民族籍及族語教師調查 | 101-105 |
| 伍、國民中小學校族語教學情形 | 106-109 |
| 一、國民中小學族語課程開設情形 | 106-107 |
| 二、國民中小學族語教材使用情形 | 108 |
| 三、國民中小學實施族語課程困難情形 | 109 |
| 陸、原住民重點學校調查結果 | 110-125 |
| 一、重點國中小學校 | 110-112 |
| 二、重點高中職學校 | 113-115 |
| 三、重點學校課程開設情形 | 116-125 |
| 柒、原住民社會教育及民族教育概況 | 126-155 |
| 一、原住民族部落大學 | 126-130 |
| 二、原住民族社會教育 | 131-146 |
| 三、原住民族教育 | 147-155 |
| 捌、結論與建議 | 156-161 |
| 一、結論 | 156-158 |
| 二、建議 | 159-161 |
| 附表一、102學年度調查資料 | 162-206 |
| 附表二、歷年調查資料比較表 | 208-235 |
| 附錄 問卷 | 236-252 |