國民教育九年一貫課程「自然與生活科技」領域整合型教材編製及教學實驗研究
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫名稱 | 國民教育九年一貫課程「自然與生活科技」領域整合型教材編製及教學實驗研究 |
| 計畫主持人 | 劉清水 |
| 研究者 | 張清濱；林清章；徐惠東；林堂烈；張梅雪；沈素珊；葉燕燕；蔡秀菊；蕭彬如；胡喜麗 |
| 執行機構 | 教育部 |
| 執行單位 | 教育部臺灣省中等學校教師研習會 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 國民教育；九年一貫課程；自然與生活科技領域；整合型教材；教材編製；教學實驗 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 第一章、緒論 | 1-2 |
| 第一節、研究緣起及重要性 | 1-2 |
| 第二節、研究目的 | 2 |
| 第二章、文獻探討 | 3-7 |
| 第一節、國民教育九年一貫課程的修訂 | 3-4 |
| 第二節、課程統整 | 4-5 |
| 第三節、學校本位課程發展 | 5-6 |
| 第四節、課程評鑑 | 6-7 |
| 第三章、研究方法 | 8-10 |
| 第一節、教材編製 | 8 |
| 第二節、示範教學 | 8 |
| 第三節、教學評鑑 | 9-10 |
| 第四章、研究結果 | 11-67 |
| 第一節、教材編製 | 11-49 |
| 第二節、示範教學 | 50-59 |
| 第三節、教學評鑑 | 60-67 |
| 第五章、結論與建議 | 68-69 |
| 第一節、結論 | 68-69 |
| 第二節、建議 | 69 |
| 參考文獻 | 70-72 |