師範院校道德與健康教材教法課程規劃研究——健康部分
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫類型 | 個別型計畫 |
| 計畫名稱 | 師範院校道德與健康教材教法課程規劃研究——健康部分 |
| 計畫主持人 | 劉春榮；王懋雯 |
| 執行機構/主管機關 | 國立教育資料館 |
| 執行單位 | 台北市立師範學院國民教育研究所 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 國民小學；道德與健康科；教材教法 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 第一章、緒論 | 3 |
| 第一節、研究動機與重要性 | 3 |
| 第二節、研究目的 | 3 |
| 第三節、研究範圍 | 3 |
| 第二章、文獻探討 | 7-45 |
| 第一節、國民小學道德與健康科新課程之特色 | 7-11 |
| 第二節、國民小學道德與健康科新課程的理論依據 | 11-13 |
| 第三節、健康教學教師的能力 | 13-15 |
| 第四節、健康教學計畫 | 16-23 |
| 第五節、健康教學方法 | 23-39 |
| 第六節、健康教學的評量 | 39-45 |
| 第三章、研究設計與實施 | 49-54 |
| 第一節、研究對象 | 49 |
| 第二節、研究方法 | 49-54 |
| 第四章、研究結果與討論 | 57-101 |
| 第一節、研究結果 | 57-99 |
| 第二節、討論 | 100-101 |
| 第五章、結論與建議 | 105 |
| 參考書目 | 109-110 |
| 附錄 | 111-112 |