為輔導高職行為偏差或適應不良學生，以及學期末經操評會議決議處分「輔導轉學」（亦即退學）的學生，臺北市政府教育局於九十學年度起，經由公開評選委託基督教臺北靈糧堂與臺北市基督教會聯合會辦理「高職學生中介輔導」；另於暑假期間，委託南港高中與惇敘工商辦理「暑期德行中介輔導」。期待藉由專業機構之輔導措施與學校輔導教師之協助，導正高職行為偏差學生之不良行為。本研究目的為探討臺北市高職中輟學生的輔導方式、了解臺北市高職學生中介輔導的實施現況、並歸納出未來推動高職中介輔導的方式。

為達前述研究目的，本研究除廣泛蒐集國內外相關文獻並整理分析，以作為研究的理論基礎，並編製「臺北市高職學生中介輔導方案評估之研究調查問卷」作為研究工具，以臺北市29所高職教師、家長與學生為調查對象，於92年元月進行問卷調查，共發出問卷1740份，回收有效問卷1158份，有效回收率66.55％，經問卷調查分析提出以下幾項重要結論：

一、本研究分析結果，「高職學生中介輔導」方案辦理成效良好，應繼續推動，給予行為偏差或被學校輔導轉學之學生，體制外的改過機會。

二、中介輔導之輔導對象，宜包含「輔導轉學、留校察看與缺曠課過多」學生。

三、中介輔導以臺北市政府教育局於「上班期間」辦理為優先，其次為各校於「寒暑假」規劃辦理。

四、中介輔導若於上課期間辦理，填答者多數認為輔導時間以「兩週」為宜，其次為「四週」。