校舍及設備規劃的研究問題是「根據本校基地、學生人數、課程及教務發展特性，研擬出可行的校舍空間建築量及校園規劃準則。」

本報告述共包含九個章節：

第一章　計劃緣述

本章旨在敘述本校的規劃緣由及本校之設校目標，初步建立本校的教務發展特性。

第二章　校地環境分析

透過基地區位、基地現況、交通、土地使用管制、坡度分析、視覺經驗、氣候、建築相關法規等分析，讓業者及基地設計者有全面性了解，期待能產生合乎基地特性的規劃方案。

第三章　校舍空間及機能特性分析

我們嚐試將本高中校園分成五大區：行政區、教學區、活動區、宿舍區、附屬設施等，之後透過一些國內新設立的高中作校舍規模的比較分析後，對本校的校舍規模及各空間的機能需求建立一個初步結論。

第四章　單元空間案例收集

本章主要節錄自內政部建築研究所籌備處出版之高級中學建築計劃準則研究中，嚐試在使用者及設計者之間建立一溝通橋樑，讓校方能明確說出各建築空間的需求，期待設計者能規劃出合乎本校教學目標的校舍建築。

第五章　校園規劃概念及基本構想

在這所新設立的學校，我們提出三個規劃構想─智慧型學校、森林公園學校、住宿學校。及達成上述三個概念的一些規劃原則。

第六章　校園規劃設計準則

經過對基地特性的各種分析及提出本校規劃的基本構想之後，嚐試建立一些校園規劃的基本準則，讓設計者有一明確的思考方向，也讓往後本校籌備處在甄選建築設計案時有一個評選標準。

第七章　校園規劃方案之建立及評估

接續第六章的設計準則及本校校舍規模，請建築師作一些模擬方案，作為可行性分析的參考及修改的依據。

第八章　建築設計條件書圖

本章主要再提供校園基本圖、第一其工程空間需求及徵選建築師辦法作為本校籌備處公開徵圖的先期準備。