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教室環境對學生學習相關因素之影響研究——以噪音防制為例

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教室環境對學生學習相關因素之影響研究——以噪音防制為例
研究計畫及報告
計畫類型個別型研究
計畫名稱教室環境對學生學習相關因素之影響研究——以噪音防制為例
計畫主持人黃乾全董貞吟趙克平
執行機構/主管機關國立教育資料館
執行單位國立台灣師範大學衛生教育學系
語文中文
摘要
授權狀態已授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  第一章 緒論1-4
    第一節 研究動機及重要性1
    第二節 研究目的2
    第三節 研究限制3
    第四節 名詞界定3
  第二章 文獻探討5-14
    第一節 國內學校噪音現況與影響5-11
    第二節 國內學校噪音防制效果之研究12-14
  第三章 研究方法15-22
    第一節 研究對象15
    第二節 研究設計15
    第三節 研究工具16-20
    第四節 資料處理與分析21-22
  第四章 結果與討論23-66
    第一節 不同實驗情境教室環境噪音之變化情形23-28
    第二節 教室噪音防制措施實施後教室環境噪音之變化情形29-40
    第三節 教室噪音防制措施實施前後教室環境噪音對教師自覺性生理、心理之影響41-54
    第四節 教室噪音防制措施實施前後教室環境噪音對學生學習相關因素之影響55-66
  第五章 結論與建議67-69
    第一節 結論67
    第二節 建議68-69
  參考文獻70-75
  附錄76-86
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