社會教育指標專題研究計劃研究報告
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫類型 | 個別型研究 |
| 計畫名稱 | 社會教育指標專題研究計劃研究報告 |
| 計畫主持人 | 林東泰 |
| 研究者 | 林振春；黃明月；邱天助 |
| 執行機構/主管機關 | 教育部社會教育司 |
| 執行單位 | 國立台灣師範大學社會教育學系 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 社會教育；教育指標；社會 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 第一章 研究緣起與研究目的 | 1-3 |
| 第二章 研究設計與實施 | 4-27 |
| 壹、研究架構 | 4 |
| 貳、設計流程 | 5 |
| 參、實施過程 | 6-27 |
| 第三章 研究發現 | 28-34 |
| 壹、社會教育指標之環境層面 | 28 |
| 貳、社會教育指標項目 | 28-32 |
| 參、本章摘要 | 33-34 |
| 第四章 結論與建議 | 35-40 |
| 壹、結論 | 35-36 |
| 貳、檢討 | 37 |
| 參、建議 | 38-40 |