高級中學輔導課程實施現況之研究
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫名稱 | 高級中學輔導課程實施現況之研究 |
| 計畫主持人 | 蘇英奇 |
| 研究者 | 陳貴龍；陳斐娟 |
| 執行機構 | 教育部訓育委員會 |
| 執行單位 | 國立彰化師範大學輔導學系 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 高級中學；輔導課程；高中生 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 第一章 緒論 | 1-2 |
| 第二章 文獻分析 | 3-9 |
| 第一節 高中學生的特質與輔導需求 | 3 |
| 第二節 國外高中輔導的演進、現況和實施方式 | 3 |
| 第三節 國內高中輔導的演進、現況和實施方式 | 6-8 |
| 第三章 研究方法 | 9-14 |
| 第四章 結果與討論 | 14-64 |
| 第一節 高級中學輔導課程設計依據和內容 | 14-15 |
| 第二節 高級中學輔導活動實施概況 | 16-20 |
| 第三節 高級中學輔導活動實施效果 | 21-58 |
| 第四節 對規劃未來高級中學輔導課程之意見 | 59-63 |
| 第五章 結論與建議 | 64-69 |