少年機車竊盜行為及其團體輔導策略研究-以台北市為例
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫名稱 | 少年機車竊盜行為及其團體輔導策略研究-以台北市為例 |
| 計畫主持人 | 楊孝濚 |
| 研究者 | 趙碧華；蕭秀玲 |
| 執行機構 | 教育部訓育委員會 |
| 執行單位 | 東吳大學社會學系 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 少年；機車竊盜；團體輔導；台北市 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 第一章 緒論 | 1-3 |
| 第二章 理論及研究文獻之探討 | 3-7 |
| 第一節 抑制理論的內涵 | 3-4 |
| 第二節 抑制理論的組成要素 | 5 |
| 第三節 相關研究情形 | 6-7 |
| 第三章 研究設計 | 7-11 |
| 第四章 民國七十九年少年機車竊盜資料分析結果 | 11-34 |
| 第一節 七十九年少年機車竊盜資料 | 11-25 |
| 第二節 有關七十九年少年機車竊盜資料之交叉分析 | 26-33 |
| 第五章 問卷資料整理結果 | 34-156 |
| 第一節 少年問卷基本資料之敘述 | 34-52 |
| 第二節 少年機車竊盜行為有關犯案少年家長部分之問卷 | 53-72 |
| 第三節 少年機車竊盜行為有關犯案少年學校老師部分之問卷 | 72-85 |
| 第四節 少年機車竊盜行為有關學者及地方人事部分之問卷 | 86-155 |
| 第六章 團體輔導策略 | 156-207 |
| 第一節 研究目的 | 156 |
| 第二節 文獻探討 | 156 |
| 第三節 樣本分析 | 160-163 |
| 第四節 行動設計 | 164-175 |
| 第五節 團體輔導成效 | 176-183 |
| 第六節 少年機車竊盜行為前後測之比較分析 | 184-198 |
| 第七節 結論與建議 | 199-201 |
| 第七章 結論與建議 | 202-206 |
延伸閱讀
- 無資料