語調聽覺法對聽障學生口語教學效果之研究
研究計畫及報告 | |
計畫類型 | 個別型研究 |
計畫名稱 | 語調聽覺法對聽障學生口語教學效果之研究 |
計畫主持人 | 林寶貴;魏瑞金 |
研究者 | 陳彩雲;翁素珍;李靜宜;洪瑛禧 |
執行機構 | 教育部社會教育司 |
執行單位 | 臺北市立啟聰學校 |
語文 | 中文 |
關鍵詞 | 聽障兒童;口語教學;語調聽覺法;語言障礙評量表;聽覺能力 |
摘要 | |
授權狀態 | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
---|---|
第一章、緒論 | 1-6 |
第二章、文獻探討 | 7-22 |
第三章、研究方法 | 23-33 |
第四章、結果與討論 | 34-43 |
第五章、結論與建議 | 44-46 |
參考書目 | 47-50 |
附錄一、台北市立啟聰學校「語調聽覺法」教學實驗說明會會議記錄 | 51-52 |
附錄二、口語表達紀錄紙 | 53-54 |
附錄三、說話清晰度測驗紀錄紙 | 55-58 |
附錄四、聽障兒童語音聽覺測驗紀錄紙 | 59-62 |
附錄五、聽覺能力測驗記驗紀錄紙 | 63-64 |