美國特殊教育調解制度的研究
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫類型 | 個別型研究 |
| 計畫名稱 | 美國特殊教育調解制度的研究 |
| 計畫主持人 | 李慶良 |
| 研究者 | 李一飛；滿光哲 |
| 執行機構 | 行政院國家科學委員會 |
| 執行單位 | 國立台中師範學院特殊教育系 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 特殊教育；調解制度；美國；IDEA |
| 摘要 | |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 第一節、緒論 | 29-33 |
| 第二節、美國學術界對調解制度的見解 | 33-42 |
| 第三節、聯邦政府特殊教育法規對調解制度的規定 | 42-52 |
| 第四節、美國各州特殊教育法規對調解制度的規定 | 52-64 |
| 第五節、美國州教育廳辦理特殊教育調解業務實況分析 | 64-85 |
| 第六節、結論與建議 | 86-87 |
| 參考文獻 | 87-90 |
| 附錄一 | 91 |
| 附錄二 | 92 |
延伸閱讀
- 無資料