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體驗學校建築規劃研究方案
體驗學校建築規劃研究方案
| 研究計畫及報告 |
| 計畫名稱 | 體驗學校建築規劃研究方案 |
| 計畫主持人 | 龔淑芬 |
| 研究者 | 施博惠；施燕萍；李佩瑾 |
| 執行機構 | 臺北市政府教育局 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 體驗學校；學校建築 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 第一章、緒論 | 1-7 |
| 1-1、計畫緣起 | 2 |
| 1-2、工作內容 | 3 |
| 1-3、規劃理念與目的 | 4-5 |
| 1-4、規劃方法及流程 | 6-7 |
| 第二章、教育理念及學校定位 | 8-20 |
| 2-1、「體驗學習」的思考 | 9-12 |
| 2-2、體驗學習的定位與功能 | 13-15 |
| 2-3、體驗學校的目標與服務對象 | 16-17 |
| 2-4、體驗學校的課程規劃 | 18-20 |
| 第三章、基地分析 | 21-44 |
| 3-1、基地現況 | 22-23 |
| 3-2、基地與學區位置 | 24-25 |
| 3-3、自然環境分析 | 26-35 |
| 3-4、人文歷史概述 | 36 |
| 3-5、社會環境分析 | 37 |
| 3-6、法規分析 | 38-44 |
| 第四章、空間需求與空間計畫 | 45-67 |
| 4-1、空間需求 | 46-48 |
| 4-2、空間計畫 | 49-67 |
| 第五章、空間模式與規劃設計準則 | 68-93 |
| 5-1、空間課題 | 69 |
| 5-2、體驗學校空間架構 | 70 |
| 5-3、設計準則與基本理念 | 71 |
| 5-4、實例驗證 | 72-93 |
| 第六章、執行計畫 | 94-99 |
| 6-1、方案一（傳統型態）預算編擬 | 94-96 |
| 6-2、方案二（家庭型態）預算編擬 | 97-99 |
| 第七章、結論與建議 | 100-104 |
| 7-1、評估比較 | 101 |
| 7-2、結論 | 102-103 |
| 7-3、建議 | 104 |
| 附錄A、相關參考網站 | 105 |
| 附錄B、設施---體驗學習項目 | 106-107 |
| 附錄C、參考書目 | 108-109 |
| 附錄 | 110-113 |
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