成人自學式教材發展模式之研究
研究計畫及報告 | |
計畫類型 | 個別型研究 |
計畫名稱 | 成人自學式教材發展模式之研究 |
計畫主持人 | 陳如山 |
研究者 | 黃富順;鄧運林;薛理桂;周文欽 |
執行機構/主管機關 | 教育部 |
執行單位 | 國立空中大學 |
語文 | 中文 |
關鍵詞 | 成人學習;自學式教材;發展模式;活動導向;問題思考導向;生活化導向 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
---|---|
第一章 緒論 | 1-4 |
第二章 成人學習特性與原則 | 5-18 |
第一節 成人學習之特性 | 5-11 |
第二節 成人學習之原則 | 11-18 |
第三章 自學式教材發展模式 | 19-50 |
第一節 國外自學式教材發展模式 | 19-28 |
第二節 國外自學式教材分析 | 28-44 |
第三節 國內企業界訓練教材分析 | 44-50 |
第四章 自學式教材發展重點 | 51-84 |
第一節 自學式教材之特色與設計原則 | 51-56 |
第二節 撰寫原則 | 56-61 |
第三節 媒體選擇 | 61-71 |
第四節 學習刺激與學習活動 | 71-78 |
第五節 學習指南 | 79-84 |
第五章 自學式教材模式分析 | 85-108 |
第一節 模式之發展流程和步驟 | 85-90 |
第二節 單元模式一(活動導向) | 91-97 |
第三節 單元模式二(問題思考導向) | 97-101 |
第四節 單元模式三(生活化導向) | 101-108 |
第六章 結論與建議 | 109-114 |
第一節 結論 | 109-111 |
第二節 建議 | 111-114 |
延伸閱讀
- 無資料