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大陸小學教育政策與教育內容之研究教育政策組
大陸小學教育政策與教育內容之研究教育政策組
| 研究計畫及報告 |
計畫類型 | 個別型研究 |
計畫名稱 | 大陸小學教育政策與教育內容之研究教育政策組 |
計畫主持人 | 黃政傑 |
研究者 | 李春芳;周愚文;林阿系 |
執行機構 | 教育部 |
執行單位 | 國立臺灣師範大學教育研究中心 |
語文 | 中文 |
關鍵詞 | 大陸;小學;教育內容;教育政策 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
標題 | 頁數 |
| |
第一章 緒論 | 1-6 |
第二章 學制政策 | 7-28 |
第一節 修業年限 | 9-13 |
第二節 辦學主體 | 14-19 |
第三節 辦學形式 | 20-22 |
第四節 問題分析與檢討 | 23-28 |
第三章 普及小學教育政策 | 29-44 |
第一節 沿革與現況 | 29-39 |
第二節 問題分析與檢討 | 40-44 |
第四章 課程政策 | 45-68 |
第一節 前言 | 45-47 |
第二節 教學計畫 | 48-54 |
第三節 教學大綱 | 55-56 |
第四節 教材 | 57-66 |
第五節 問題分析與檢討 | 67-68 |
第五章 師資政策 | 69-102 |
第一節 師資培育政策 | 71-73 |
第二節 任用制度 | 74-84 |
第三節 師資培訓制度 | 85-95 |
第四節 問題分析與檢討 | 96-102 |
第六章 教育經費政策 | 103-138 |
第一節 經費來源 | 103-106 |
第二節 經費管理 | 107-113 |
第三節 教育投資 | 114-133 |
第四節 問題分析與檢討 | 134-138 |
第七章 學校管理體制政策 | 139-158 |
第一節 學校管理組織與進度 | 140-146 |
第二節 學校領導體制 | 147-154 |
第三節 問題分析與檢討 | 155-158 |
第八章 小學教育決策體系 | 159-190 |
第一節 中央的教育決策體系 | 159-177 |
第二節 地方的小學教育決策體系 | 178-184 |
第三節 問題分析與檢討 | 185-190 |
第九章 結論 | 191-208 |
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