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報告指出:加州對數學教學師資的培訓與支持嚴重不足

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報告指出:加州對數學教學師資的培訓與支持嚴重不足
標題報告指出:加州對數學教學師資的培訓與支持嚴重不足
資料類型報導(新聞)
撰稿者/譯稿者John Fensterwald
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐洛杉磯辦事處教育組
議題師資培育與教師進修
關鍵字詞《各州數學教學現況》加州數學教學師資培訓支持全國教師素質委員會加州州立大學系統加州教師認證委員會
參考資料日期2025/06/09
收件日期2025/06/13
語文中文
參考資料來源2025年6月9日 EdSource
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