國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 印度學校學生無法將抽象數學應用於現實生活情境

印度學校學生無法將抽象數學應用於現實生活情境

印度學校學生無法將抽象數學應用於現實生活情境
標題	印度學校學生無法將抽象數學應用於現實生活情境
資料類型	報導（新聞）
撰稿者/譯稿者	陳立穎（綜合編譯）
洲別	亞洲
國別	印度
資料收集單位	駐印度代表處教育組
議題	數學教育
關鍵字詞	教育研究；印度學校學生；抽象數學；現實生活情境；算術；課程設計；數學教學
參考資料日期	2025/02/05
收件日期	2025/02/18
語文	中文
參考資料來源	2025.02.05 The Hindu