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日本擬修訂中小學學習指導要領，強化資訊運用的道德教育

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日本擬修訂中小學學習指導要領，強化資訊運用的道德教育
標題日本擬修訂中小學學習指導要領，強化資訊運用的道德教育
資料類型報導（新聞）
撰稿者/譯稿者黃冠超
洲別亞洲
國別日本
資料收集單位駐日本代表處教育組
議題資訊教育
關鍵字詞課程與教學；日本文部科學省；中央教育審議會；中小學；學習指導要領；資訊運用；道德教育；師資培育
參考資料日期2024/12/25
收件日期2025/01/03
語文中文
參考資料來源2024年12月25日讀賣新聞晚報第1版、12月26日產經新聞第3版

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