按Enter到主內容區
:::
網站導覽
問題通報
常見問題Q&A
字型大小:
小
中
大
您的瀏覽器不支援JavaScript語法,JavaScript語法並不影響內容的陳述。您可使用按鍵盤上的Ctrl鍵+ (+)鍵放大/(-)鍵縮小來改變字型大小;回到上一頁可使用瀏覽器提供的 Alt+左方向鍵(←) 快速鍵功能;列印可使用瀏覽器提供的(Ctrl+P)功能。您的瀏覽器,不支援script語法,若您的瀏覽器無法支援請點選此超連結
網站導覽
瀏覽服務
期刊論文
圖書全文
教育訊息
研究計畫及報告
查詢服務
簡易查詢
進階查詢
最新資料
最新消息
會員專區
登入 / 註冊
關閉
會員登入
Member Login
*國家教育研究院同仁請以個人AD帳密登入*
帳號
Account
密碼
Password
請入驗證碼
登入 Login
忘記密碼
加入會員
:::
現在位置
首頁
教育訊息
法國新任教育部長公開受訪談論國中能力分組與制服政策
點閱次數:
729
收藏次數:
0
分享:
回上一頁
友善列印
複製連結
相關資訊
顯示詳目
線上閱讀
全文下載
加入收藏
問題通報
法國新任教育部長公開受訪談論國中能力分組與制服政策
標題
法國新任教育部長公開受訪談論國中能力分組與制服政策
資料類型
報導(新聞)
撰稿者/譯稿者
駐法國代表處教育組
洲別
歐洲
國別
法國
資料收集單位
駐法國代表處教育組
議題
教育政策
關鍵字詞
國中能力分組
;
制服政策
;
分組教育
;
歸屬感
參考資料日期
2024/02/18
收件日期
2024/03/07
語文
中文
參考資料來源
2024年2月18日Le Monde電子報
延伸閱讀
馬國教育部與高教部合作啟動優質中六學院計畫
美國維吉尼亞州Fairfax學區新增D-等級並允許重考以重新思考評分方式
美國佛羅里達州教育系統成為共和黨的教育新藍圖
美國佛羅里達州政府新增法案限制教科書「氣候變遷」內容
美國俄亥俄州撥款協助學區更改語文課程以實施科學閱讀法
加州成為第一個禁止學校規定要求家長收到孩子性別認同代詞變更通知的州
加州繼續推動針對兒童的社群媒體規範
延伸查詢
請選擇帶入的查詢欄位:
題名
作者
出版單位
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
相關網站
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
:::
收合
瀏覽服務
期刊論文
圖書全文
教育訊息
研究計畫及報告
查詢服務
簡易查詢
進階查詢
最新資料
最新消息
會員專區
TOP