疫情可以是提升遠距教學質與量的推手
| 標題 | 疫情可以是提升遠距教學質與量的推手 |
|---|---|
| 資料類型 | 報導（新聞） |
| 撰稿者/譯稿者 | 駐舊金山辦事處教育組 |
| 洲別 | 北美洲 |
| 國別 | 美國 |
| 資料收集單位 | 駐舊金山辦事處教育組 |
| 議題 | 科技教育 |
| 關鍵字詞 | 科技教育；Covid-19疫情；遠距教學；質與量 |
| 參考資料日期 | 2021/05 |
| 收件日期 | 2021/06/23 |
| 語文 | 中文 |
| 參考資料來源 | 2021年05月31日, Hannah Furfaro and Elise Takahama, “We had a year to experiment with online learning. What did we learn?”, Retrieved from The Seattle Times |