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美國大學教授教學正精疲力盡-這幾個策略可以改善

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美國大學教授教學正精疲力盡-這幾個策略可以改善
標題美國大學教授教學正精疲力盡-這幾個策略可以改善
資料類型報導(新聞)
撰稿者/譯稿者Emma PettitAlison Lang
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐芝加哥辦事處教育組
議題教育研究
關鍵字詞美國大學教授教學倦怠與負擔過重精疲力盡
參考資料日期2021/02
語文中文
參考資料來源The Chronicle of Higher Education
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