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「公平、多元與接納的加拿大面向」(下)

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「公平、多元與接納的加拿大面向」(下)
標題「公平、多元與接納的加拿大面向」(下)
資料類型文獻
撰稿者/譯稿者歐明修
洲別北美洲
國別加拿大
資料收集單位駐加拿大代表處教育組
議題教育政策
關鍵字詞公平多元
參考資料日期2019/11
收件日期2020/01/16
語文中文
參考資料來源Government of Canada,「Equity, Diversity and Inclusion」
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