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美國大學課堂學習與職業準備整合的策略

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美國大學課堂學習與職業準備整合的策略
標題美國大學課堂學習與職業準備整合的策略
資料類型報導(新聞)
撰稿者/譯稿者吳迪珣(譯)
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐洛杉磯辦事處教育組
議題高等教育
關鍵字詞大學職業準備整合
參考資料日期2018/04
收件日期2018/04/10
語文中文
參考資料來源高等教育內幕
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