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新法案賦予教育部對私立學校營運有更多的介入權

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新法案賦予教育部對私立學校營運有更多的介入權
標題新法案賦予教育部對私立學校營運有更多的介入權
資料類型報導（新聞）
洲別中南美洲
國別哥斯大黎加
資料收集單位駐哥斯大黎加共和國大使館文化參事處
關鍵字詞私立學校；法案；國會議員；營運；介入權；教育部
參考資料日期2005/03/18
語文中文
參考資料來源國家報

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